| Týden 1 | - Představení lektora a přivítání studentů
- Představení studijního plánu na tento semestr
- Lekce 9 (s. 51–53)
- Gramatika: skloňování příd. jmen po nulovém členu
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: pracovní život, vyjádřit důležitost
- Pracovní sešit: s. 68–69
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 2 | - Lekce 9 (s. 54), Modul Plus (výběr ze s. 55–58)
- Gramatika: opakování
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: povolání, reálie, film, písnička
- Pracovní sešit: s. 70–71 (za DÚ 72–73), výběr ze s. 74–79)
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 3 | - Lekce 10 (s. 59–61/7)
- Gramatika: spojka dass
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: objednávání v restauraci, reklamace, žádosti, placení
- Pracovní sešit: cv. 80–81
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 4 | - Lekce 10 (s. 61/8 – s. 62), lekce 11 (s. 63–64)
- Gramatika: spojka dass
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: objednávání v restauraci, reklamace, žádosti, placení, gratulace, čtení novinového článku
- Pracovní sešit: s. 82–83 (za DÚ 84–85)
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 5 | - Lekce 11 (s. 65–66)
- Gramatika: zvratná slovesa sich freuen, sich fühlen
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: hodnocení, gratulace, poděkování
- Pracovní sešit: s. 86–89 (za DÚ s. 90–91)
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 6 | - Lekce 12 (s. 67–69)
- Gramatika: spojka wenn
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: interview, potraviny, množství (polovina, přibližně), informační text
- Pracovní sešit: s. 92–93
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 7 | - Lekce 12 (s. 70), Modul Plus (výběr ze s. 71–74)
- Gramatika: opakování
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: stravovací návyky, reálie, film, písnička
- Pracovní sešit: s. 94–95 (za DÚ s. 96–97), výběr ze s. 98–103, možný přesah do dalšího týdne
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 8 | - přesah z Modul Plus (viz minulá hodina), lekce 13 (s. 75–76)
- Gramatika: časová spojka als
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: jak se učit
- Pracovní sešit: s. 104–105
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 9 | - Lekce 13 (s. 77–78)
- Gramatika: spojka als
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: jak se učit
- Pracovní sešit: s. 106–107 (DÚ 108–109)
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 10 | - Lekce 14 (s. 79–81/5)
- Gramatika: trpný rod přítomný čas
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: pošta
- Pracovní sešit: s. 110–111
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 11 | - Lekce 14 (s. 82), lekce 15 (s. 83–84)
- Gramatika: trpný rod
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: vyjádřit radost, média
- Pracovní sešit: s. 112–113 (za DÚ s. 114–115)
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 12 | - Lekce 15 (s. 85–86)
- Gramatika: slovesa se 3. a 4. pádem, postavení dvou předmětů (Gib es mir.)
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: média, sledování televize
- Pracovní sešit: s. 116–119 (za DÚ s. 120–121)
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 13 | - Modul Plus (výběr ze s. 87–90)
- Gramatika: opakování
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: reálie, film, písnička
- Pracovní sešit: výběr ze s. 122–127
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 14 | - Lekce 15 (s. 91–93)
- Gramatika: nepřímé otázky (ob, wie lange), místní předložky (gegenüber von, an… vorbei)
- Témata pro mluvení, čtení a poslech: hotel, rezervace pokoje, popis cesty
- Pracovní sešit: s. 128–130 (za DÚ 132–133)
- Doplnění o Kopiervorlagen (pracovní listy) z Lehrerhandbuch (příručky pro učitele)
|
| Týden 15 | - Souhrnný test z veškerého probraného učiva + společné vyhodnocení (testy v Lehrerhandbuch A2.1 – A2.2)
|
| Týden 16 | - Vysvětlení veškerého učiva, se kterým měli studenti problémy v souhrnném testu
- Upevnění probrané mluvnice a slovní zásoby
- Doporučení na pokračující kurz
- Doporučení materiálů a zdrojů pro samostudium
|